本學期告終了，班主任又開首忙著給學生寫考語了。若何給幼學生寫好品行考語呢？考語不但是寫給學生看的，也是寫給家長或社會上其他合切該生的人看的。好的考語有幫于勉勵學生向上的熱中，有幫于掩護學生的自尊心，同時有幫于家長更好地合切與清楚學生的環境，加緊與學校的精細合聯，合夥造就勤學生。考語要性子明晰，切忌形式化、千人一邊。什麽“顯露能夠”、“大有行動”之類的話要不必或慎用。校正謬誤。來自成人以及錯誤間的歌頌尤爲緊急。西賓對學生的評議借使太甚端莊或是講話陰惡，會影響學生的情緒壯健以至變成妨害。而歌頌式的性子化考語，讓學生意會到喜悅、激發，學生不但能從中尋得本人的影子，況且能感想到教員對本人的存眷與相信，從而尤其自傲。總之，一則好的品行考語，即是一份養分富厚的心靈食糧，學生能夠終生受益。行動一名及格的西賓應記住這一點：要專心去寫好每一位學生的考語，寫出學生的性子。