有目共見，海表學校寬進厲出。倘使以應付的心態敷衍塞責，那比及出效果的工夫就只可看著別人的大A欲哭無淚了。下面是留學諾丁漢的學長給學弟、學妹分享的合于留學生進修的心得經驗，供同硯們參考。

需求注視的是，倘使是需求評分的功課，任何人都不行對你的essay提出宗旨性的偏見。也便是說，無論你寫的很差或很好，導師都不會對你這篇著作的價格舉辦提前評議，所以不要以爲導師說好就代表高分。我身邊有些同硯essay拿去讓lecturer改了很多次,末了卻只給了個合格分。我自身避免這種狀況的舉措便是豪爽的讀相幹論題的paper, 來確定我提出的論點是否有價格。不過這種舉措較爲費時，倘使有更好的舉措望不惜引薦。

合于進修目前就念到這麽多，另有少少屬于活動習性:將未告竣的論文留存正在雲端、考察周去藏書樓要提前占座。倘使念到改日再增加，同硯們倘使有好的偏見也請實時提出。

訂交一位能應許沿途去藏書樓的好基友。這條原來屬于答主見志力微弱。威而鋼食物孤身進修作用太低，結伴能夠擡高作戰作用。明白的人都不肯去?不要緊，連去三天藏書樓，就能發覺某些學霸向來孤身窩正在一個角落，英勇上say hello 即可。

不要正在提交之前，把你的論文分享給有同樣功課的同硯。每年都有如許的案例:自身寫完，同硯借看。不懂拒絕，抹不開面。標點不換。導師決斷，雙雙零蛋。

每一次的論文或考察效果，都邑相幹到你正在卒業時獲得的學位。有很多公司正在聘請的工夫會哀求1st honor or upper second，是以不行對任何一次磨練掉以輕心。倘使不是很懂論文式樣，請參考學校供給的範本或問藏書樓料理員，他們都能爲你供給根基引導。倘使對語法或用詞不行順心，能夠提前預定。

有些同硯喜愛正在團隊功課中偷懶;倘使是評分功課，偷懶的人很能夠是0分不謝(特別歪果仁)。不要由于分派職責沒你的就不幹活，搶活做還能加深你對常識的印象。